경기마을교육공동체 토론회 안내
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작성자 댓글 0건 조회 7,309회 작성일 14-09-18 17:48본문
경기교육백서의 한 영역인 마을교육공동체에 대한 선생님들의 관심과 궁금증이 큽니다.
이에 경기새학교넷은 마을교육공동체에 관심이 있는 선생님들과 함께 밴드를 만들어 가능성을 탐색하고 있습니다.
함께 공부하고 이야기를 나누어 가면서 경기마을교육공동체의 상을 구체화하고 있습니다.
이러한 활동의 한 축으로 토론회를 아래와 같이 실시하오니 관심있는 분의 많은 참여 부탁드립니다.
경기 마을교육공동체 토론회에 모십니다.
아이들이 행복한 마을교육공동체 어떻게 만들 것인가?
‘마을교육공동체’는
▢ 교육을 중심으로 학교, 마을, 자치단체가 역할을 분담하여 공동의 가치를 실현하는 가치의 공동체
▢ 경쟁과 차별보다 지원과 협력으로 심리적 안정과 아름다운 인격을 형성하는 치유의 공동체
▢ 한 명의 아이를 기르기 위해서 마을이 학교가 되고, 주민이 교사가 되는 협력의 공동체
▢ 마을과 자치단체가 학교와 연계한 다양한 교육 프로그램을 기획하고 운영하는 상생의 공동체
▢ 학교와 마을을 중심으로 지역 고유의 문화가 살아서 공유되고 새롭게 재창조되는 문화의 공동체
이제는 마을교육공동체입니다.
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◇일 시 : 2014. 9. 25(목) 15:00~17:20 ◇장 소 : 경기도교육복지종합센터 대강당
◇주 최 : 새로운학교 경기네트워크 ◇후 원 : 경기도의회 , 경기도교육연구원 |
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사회 : 유성상(서울대학교 교수)
◇ 제 1 부 ◇ - 이재정 경기도교육감, 강득구 경기도의회 의장 참석 - ▢첫 번째 이야기(15:00~15:25) 경기 마을교육공동체 활성화를 위한 방향 발제 : 서용선 (경기교육연구원) ▢두 번째 이야기(15:25~15:40) 경기 마을교육공동체 사업에 필요한 지원 방안 발제 : 김용련 (한국외국어대학교 교수) ▢ 1부 지정토론(15:40~15:55) 이상찬 (별무리학교 연구소장), 이경석 (의정부여중 교사) ▢질의 응답 및 토론(15:55~16:15)
◇ 제 2 부 ◇ ▢세 번째 이야기(16:30~16:40) 마을교육공동체의 태동과 탄생 배경 발제 : 윤귀호 (풍물교육연구소 소장) ▢네 번째 이야기(16:40~16:50) 경기도 마을교육공동체 실천 사례와 의미 발제 : 남궁경(시흥 혁신교육연구회) ▢ 2 부 지정 토론(16:50~17:00) 홍인기(고양 상탄초교 교사), 민경란(안양 신안초교 교사) ▢질의 응답 및 토론(17:00~17:20) |
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